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Mostrando ítems 287-306 de 650

    • Gardel 

      Capparelli Gutiérrez, Lucía Corina (Universidad Católica del Uruguay, 2012)
      Un abuelo tiene a su mejor amigo, su perro, muy enfermo. Se apoya en su familia para salir adelante.

    • Gato de porcelana 

      Espasandín Schenone, Natalia Lucía (Universidad Católica del Uruguay, 2004)
      Relatos de las épocas de oro de los teatros rioplatenses, Buenos Aires y Montevideo. Basado en la vida de Carlos César Lenzi. Surgimiento del famoso tango: «A media luz».

    • Gestión estratégica de las organizaciones 

      Fleitas Bentancor, Diego; García Duarte, Josefina Belén (Universidad Católica del Uruguay, 2019-11)
      El presente Trabajo Final de Grado fue elaborado por los estudiantes Josefina García y Diego Fleitas de la carrera de grado de Contador Público de la Universidad Católica del Uruguay. El trabajo consta de un estudio profundo ...

    • Gestión estratégica y control de una organización: Caso de estudio GIANNI S.A. 

      Betbeder Aguirre, Marcelo Nicolás (Universidad Católica del Uruguay, 2020)
      El presente trabajo tiene como objetivo principal la integración de los conocimientos obtenidos durante la carrera, principalmente los de administración, para la realización de un análisis del sistema del control de gestión ...

    • Género 

      Sastre Gadea, Romina (Universidad Católica del Uruguay, 2014)
      Remake, ejercicio de clase 2º año. Marco: seleccionar tres películas/series de TV que desarrollen una secuencia similar en sentido y técnica narrativa. Con ellas basar una presentación grupal analizando sus características ...

    • Glamping & ecoturismo en Cerro Negro 

      Leániz Pérez, Francisco; Arias Cibils, Juan Manuel (Universidad Católica del Uruguay, 2019-11)
      El presente trabajo consiste en la realización de un proyecto de tipo ecoturístico como Trabajo Final de Grado para la obtención de la Licenciatura en Dirección de Empresas Turísticas. Se trata de la proyección de un ...

    • Glosario audiovisual: audiodescripción 

      Espasandín Schenone, Natalia Lucía (Universidad Católica del Uruguay, 2017-12)
      Describe el significado y la importancia de la audiodescripicón. Cuáles son los puntos claves a tener cuenta para audiodescribir un material audiovisual.

    • Glosario audiovisual: migración 

      Espasandín Schenone, Natalia Lucía (Universidad Católica del Uruguay, 2018)
      Migración de soporte de materiales audiovisuales.

    • Glosario audiovisual: visualidad 

      Espasandín Schenone, Natalia Lucía (Universidad Católica del Uruguay, 2015)
      La visualidad como representación de la realidad, lo que muestra y lo que no.

    • El gol de Morena 

      Ciganda Clara, Nicolás Adolfo (Universidad Católica del Uruguay, 2005)
      Un fanático de Peñarol invadido por la ira, hace lo más increíble por el cuadro de sus amores.

    • Goma: Electrón 

      Schulkin Garcete, Pablo Gabriel (Universidad Católica del Uruguay, 2003)
      Videoclip musical.

    • El gordo 

      Rocca Larrosa, Florencia; Campo Figueroa, María Noelia (Universidad Católica del Uruguay, 1997)
      Ejercicio del curso Ritmo, un hombre come pizza mientras...

    • Grises 

      Gencarelli Campistrus, Ana Luisa (Universidad Católica del Uruguay, 2004)
      Historias de la dictadura cotidiana, contadas por presos políticos y allegados.

    • Los guantes de goma 

      Leoncini Cacciatori, Valentina (Universidad Católica del Uruguay, 2012)
      Ofelia, Desdémona y Artemisa son tres hermanas que viven con su madre alejadas de la ciudad. Acaba de morir su padre. Una curandera limpia la habitación de la madre, un regalo de tres piezas llega tras el cumpleaños de ...

    • GUESSS: Reporte de Uruguay (2016) 

      Krauss, Catherine; Bonomo, Adriana; Volfovicz, Roberto; Mandirola, Natalia; Cardozo, Ana (Universidad Católica del Uruguay, 2016)
      En la 7ma edición del Estudio Internacional GUESSS (Global University Entrepreneurial Spirit Students’ Survey ) realizado en 2016, participaron 122.509 estudiantes de 50 países y más de 1.000 universidades, en Uruguay ...

    • GUESSS: Reporte de Uruguay (2018) 

      Krauss, Catherine; Bonomo, Adriana; Volfovicz, Roberto (Universidad Católica del Uruguay, 2018)
      En la 8va edición del Estudio Internacional GUESSS (Global University Entrepreneurial Spirit Students’ Survey) realizado en 2018, participaron más de 208.000 estudiantes de 54 países y más de 3.000 universidades. En Uruguay ...

    • GUESSS: Reporte de Uruguay (2021) 

      Bonomo, Adriana; Volfovicz, Roberto; Krauss, Catherine; Imbriago, Renzo (Universidad Católica del Uruguay, 2021)
      Se presentan a continuación los principales resultados obtenidos de las respuestas de 1.843 estudiantes provenientes de 7 universidades a lo largo y ancho del país. Intenciones emprendedoras de la población estudiantil Un ...

    • GUESSS: Uruguayan Country Report (2016) 

      Krauss, Catherine; Bonomo, Adriana; Volfovicz, Roberto; Mandirola, Natalia; Cardozo, Ana (Universidad Católica del Uruguay, 2016)
      In the 7th edition of the Global Study Entrepreneurial Spirit Students' Survey (GUESSS) conducted in 2016, 122,509 students from 50 countries and more than 1,000 universities participated; in Uruguay, there were 1,396 ...

    • Guía de lectura prosódica: aspectos teóricos y prácticos para su implementación en ámbitos educativos 

      Aznárez, Luciana; Munguía, Gabriela; Hossain, Imran; Santos, Jimena dos (Universidad Católica del Uruguay, 2021)
      La Guía de lectura prosódica es un material didáctico diseñado para que diversos actores educativos tengan a disposición un referencial teórico y práctico para ayudar a los niños a mejorar su lectura en voz alta. Esta ...

    • Guía Práctica de PIAM [Prácticas de Intervención en Alfabetización Multicomponencial] 

      Balbi, Alejandra; Hagen, Alexa von; Bonilla, Micaela (Universidad Católica del Uruguay, 2021)
      Este documento forma parte de una serie de 4 guías desarrolladas para PIAM: un diploma virtual sobre Prácticas de Intervención en Alfabetización Multicomponencial. La Guía Práctica es la número 4 y recoge recomendaciones ...