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dc.rights.licenseLicencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)es
dc.contributor.advisorRosello Dapra, Matilde Irene
dc.contributor.authorFernández Moreira, María Belén
dc.date.accessioned2022-05-03T18:59:17Z
dc.date.available2022-05-03T18:59:17Z
dc.date.issued2018-11
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10895/1680
dc.description.abstractEl siguiente trabajo, expone ciertos rasgos sobre la problemática de accesibilidad al medio físico, que enfrentan los integrantes con discapacidad motriz y visual de la comunidad universitaria en las instalaciones de, (la sede central), de la Universidad Católica del Uruguay. Aplicando la metodología del design thinking, la idea es poder llegar a/se propone crear señaléticas accesibles que amparen dichas discapacidades y puedan llegar a crear instalaciones más accesibles. Como resultado se llega a un manual de identidad visual que explica cómo deben ser dichas señaléticas. Se concluye entonces que la utilización de esta herramienta, favorece y colabora con la autonomía de estas personas dentro de las instalaciones universitarias.es
dc.format.extent99 p.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Católica del Uruguayes
dc.subjectMemoria de grado (Comunicación social)es
dc.subjectAccesibilidades
dc.subjectComunicación visuales
dc.subjectDiscapacidad motrizes
dc.subjectDiscapacidad visuales
dc.subjectSeñaleses
dc.titlePrograma de identidad visual señalética accesiblees
dc.typeTrabajo final de gradoes


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