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ListarMaestría en Educación con Énfasis en Dificultades del Aprendizaje por tema "Dificultades del aprendizaje"
Mostrando ítems 1-2 de 2
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Las adecuaciones curriculares en educación media: concepciones dentro y fuera de la institución educativa
Brignoni Sacchi, Virginia Erika (Universidad Católica del Uruguay, 2022-09)La presente investigación tiene por objeto, la aplicación de una herramienta internacional adaptada (TALIS), con el fin de describir y analizar las características de los liderazgos educativos en Uruguay a través de una ... -
Análisis de las prácticas de enseñanza vinculadas a la comprensión del texto explicativo en maestros de 6º grado de educación primaria en una escuela de Quintil 2
Andión Del Bono, María Fernanda (Universidad Católica del Uruguay, 2019-10)A partir de la evidencia empírica y los resultados de las evaluaciones nacionales e internacionales se puede afirmar que los alumnos egresan de la escuela primaria con dificultades para comprender un texto explicativo. En ...