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dc.rights.licenseLicencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)es
dc.contributor.advisorSarasola, Marcos
dc.contributor.authorGilard Osores, Luciana
dc.contributor.authorMolino Farré, Flavia Stella
dc.contributor.authorVittori Gresch, Ignacio Gastón
dc.date.accessioned2023-07-26T20:10:10Z
dc.date.available2023-07-26T20:10:10Z
dc.date.issued2022-11
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10895/1843
dc.description.abstractEl principal objetivo de esta investigación es identificar la posible existencia de una vinculación entre el estilo de liderazgo de los integrantes de los equipos de gestión de tres centros y su cultura organizacional. La cultura institucional que caracteriza a cada centro se compone de artefactos, valores y supuestos básicos particulares que la definen. Para conocer esa cultura en los tres centros seleccionados se realizaron constelaciones estructurales, y posteriormente entrevistas, que partieron de la teoría del triángulo de polaridades de creencias, trasladado a la propuesta por von Sanden y Sarasola de eneacomunidades o eneagrama adaptado a instituciones. Por su parte, los integrantes de los equipos de gestión que lideran los centros presentan estilos de liderazgo también diferentes. Para describirlos se optó por la herramienta del test ITA de Riso y Hudson, que permite identificar el eneatipo de las personas. En última instancia, se analizaron los datos obtenidos y como resultado se hallaron vinculaciones entre las enea-comunidades y los eneatipos de los líderes. Se concluye que es posible establecer estas vinculaciones a través de las herramientas seleccionadas, primando, en esta investigación, la relación a través de las líneas del eneagrama de integración y desintegración.es
dc.format.extent113 p.es
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Católica del Uruguayes
dc.subjectDocenteses
dc.subjectCentros educativoses
dc.subjectGestión educacionales
dc.subjectLiderazgoes
dc.subjectCultura organizacionales
dc.titleLa cultura organizacional y su vínculo con los estilos de liderazgo de los integrantes de los equipos de gestiónes
dc.typeTesis de maestríaes


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