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Self-efficacy and stress coping styles in university students

Autoeficacia y estilos de afrontamiento al estrés en estudiantes universitarios

dc.creatorPiergiovanni, Lucía Florencia
dc.creatorDepaula, Pablo Domingo
dc.date2018-05-07
dc.date.accessioned2023-08-31T18:53:33Z
dc.date.available2023-08-31T18:53:33Z
dc.identifierhttps://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/1591
dc.identifier10.22235/cp.v12i1.1591
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10895/3012
dc.descriptionThe present investigation analyzed the relationship between the levels of Self efficacy that students of the bachelor´s degree on Psychology have and the Coping Styles that they use to face internal or external requests. A sample of 126 students was selected. They were given the General Self Efficacy Scale, the Coping Strategies Questionnaire and a social demographic questionnaire. The results show that those students that have more Self-efficacy use the Coping Strategy focused on solving the problem and Positive reappraisal. On the other hand, students that have lower Self-efficacy levels use the Negative self-blameway of coping with stress.en-US
dc.descriptionLa presente investigación analizó la relación entre los niveles de Autoeficacia presentes en estudiantes universitarios y los Estilos de Afrontamiento al Estrés utilizados para hacer frente a demandas internas y externas. Se seleccionó una muestra de 126 estudiantes  a quienes se les administró la Escala de Autoeficacia General, el Cuestionario de Estilos de Afrontamiento al Estrés y un cuestionario sociodemográfico. Los resultados indican que quienes presentan un mayor nivel de Autoeficacia utilizan los Estilos de Afrontamiento al Estrés Focalizado en la solución del problema y Reevaluación positiva. Por otro lado, quienes presentaron menor nivel de Autoeficacia recurren al estilo de afrontamiento Autofocalización negativa.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica del Uruguayes-ES
dc.relationhttps://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/1591/1553
dc.relationhttps://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/1591/1554
dc.rightsDerechos de autor 2018 Universidad Católica del Uruguayes-ES
dc.sourceCiencias Psicológicas; 2018, Volumen 12 (1); 17-23en-US
dc.sourceCiencias Psicológicas; 2018, Volumen 12 (1); 17-23es-ES
dc.sourceCiencias Psicológicas; 2018, Volumen 12 (1); 17-23pt-PT
dc.source1688-4221
dc.source10.22235/cp.v12i1
dc.subjectself-efficacyen-US
dc.subjectstress coping stylesen-US
dc.subjectuniversity studentsen-US
dc.subjectstressen-US
dc.subjectlocus controlen-US
dc.subjectautoeficaciaes-ES
dc.subjectestilos de afrontamiento al estréses-ES
dc.subjectestudiantes universitarioses-ES
dc.subjectestréses-ES
dc.subjectlocus de controles-ES
dc.titleSelf-efficacy and stress coping styles in university studentsen-US
dc.titleAutoeficacia y estilos de afrontamiento al estrés en estudiantes universitarioses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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