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Learning self-regulation as a predictor of academic self-efficacy in Ecuadorian undergraduate students
Autorregulación del aprendizaje como predictor de la autoeficacia académica en universitarios del Ecuador;
A autorregulação da aprendizagem como preditora da autoeficácia acadêmica em estudantes universitários no Equador
Autor
Regatto-Bonifaz, Jacqueline del Pilar
Viteri-Miranda, Víctor Manuel
Moreta-Herrera, Rodrigo