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Listar Ciencias de la Salud por fecha de publicación
Mostrando ítems 41-51 de 51
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Terapia Centrada en la Solución como herramienta para el tratamiento de síntomas depresivos en pacientes y/o familiares de pacientes con diagnóstico de cáncer activo: revisión sistemática
Radesca Muniz, Daniel Andrés; Santa Cruz Acosta, Valeria Alejandra de la; Venosa Ranieri, Gabriela Alicia (Universidad Católica del Uruguay, 2022)El presente trabajo consiste en una revisión sistemática con el objetivo de conocer cómo la Terapia Centrada en la Solución (TCS) podría colaborar como herramienta para el tratamiento de los síntomas depresivos en pacientes ... -
Aprendizaje de la lectura en inglés como lengua extranjera en niños con dislexia en comparación a normolectores
Geisinger Marcos, Michelle (Universidad Católica del Uruguay, 2022-11)El presente estudio tiene como objetivo caracterizar a niños con dislexia en el aprendizaje de una lengua extranjera (inglés), en relación a niños hispanohablantes. Específicamente, se atenderán los componentes de habilidad ... -
La importancia del rol docente frente a niños/as que presentan discapacidad en educación inicial
Acuña de Mello, Ana Lucía; Bonello Lehmann, Sofía (Universidad Católica del Uruguay, 2022-11-28)La importancia del rol docente frente a niños/as que presentan discapacidad en Educación Inicial investiga y compara las vivencias de diferentes docentes en dos centros educativos de primera infancia privados del área ... -
El lenguaje oral como medio de comunicación en niños con síndrome de Down
Carreira Baggio, Aldana (Universidad Católica del Uruguay, 2023)El síndrome de Down es un trastorno genético que se origina cuando la división celular anormal produce una copia adicional total o parcial del cromosoma 21. Este material genético adicional provoca los cambios en el ... -
Planificación Anticipada de Cuidados en pacientes en cuidados paliativos con demencia
Inchausti Blixen, Mariana; Fagúndez Real, María Sofía (Universidad Católica del Uruguay, 2023)La PAC es el proceso reflexivo y dinámico que se da entre una persona, su familia y el equipo que lo atiende, cuyo objetivo es salvaguardar los deseos, intereses y valores de la persona enferma con respecto al tratamiento ... -
Personalidad y riesgo suicida en adolescentes liceales uruguayos
Machado Oviedo, Ana Inés (Universidad Católica del Uruguay, 2023-03)El suicidio constituye en el mundo la segunda causa de muerte en población adolescente-juvenil de entre 10 y 24 años (OMS, 2019). Además, la tasa de suicidio en adolescentes de entre 14 a 18 años ha aumentado de manera ... -
Revisión de los tratamientos psicoterapéuticos para trastorno del comportamiento en edad escolar y análisis del rol de la regulación emocional
Sierra Pallares, María Laura de la (Universidad Católica del Uruguay, 2023-03-10)Los trastornos del comportamiento y la desregulación emocional son uno de los motivos de consulta más habituales en la práctica clínica con niños. El objetivo de esta revisión es investigar sobre los tratamientos ... -
Analyzing the relationship between dramatic play measures and self-regulation from a cultural-historical perspective: a scoping review
Vercellino Dessent, Valentina; Moreira Tricot, Karen (Universidad Católica del Uruguay, 2023-04-18)Play is defined as the leading activity of preschool children, it leads to cognitive, emotional and social development. In dramatic play the child moves towards an activity centered on social relations and increasingly ... -
El rol predictor de la regulación emocional personal e interpersonal en la sintomatología ansiosa y depresiva
Anselmi Villardino, Alejandro (Universidad Católica del Uruguay, 2023-06)La regulación emocional se ha consolidado como un proceso con fuertes vínculos con la salud mental, recientemente ampliándose el campo para incluir a la regulación interpersonal de las emociones. Si bien se ha establecido ... -
La relación entre el tipo y severidad de la psicopatología y el nivel de funcionamiento de la personalidad en la adolescencia [tesis en proceso de presentación a su defensa]
Bagattini Martínez, Nicolás Alejandro (Universidad Católica del Uruguay, 2023-07)Introducción y objetivos: En el contexto de la clasificación psicopatológica contemporánea, comprendida desde una perspectiva psiquiátrica, psicodinámica y de investigación, esta tesis tiene como objetivo explorar la ... -
Efecto de la intervención basada en la evidencia en un caso con signos de discalculia del desarrollo
Hernández López, Natalia Valentina (Universidad Católica del Uruguay, 2023-09-20)La discalculia del desarrollo (DD) es un trastorno severo y persistente que puede asociarse a un déficit específico en el procesamiento de las magnitudes numéricas. Han sido planteadas diferentes hipótesis sobre la etiología ...