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Listar Publicaciones UCU por fecha de publicación
Mostrando ítems 41-60 de 1840
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Las condicionalidades en América Latina: evolución y variación en el tiempo
Antía, Florencia; Karsaclian, Sofía; Rossel, Cecilia (Universidad Católica del Uruguay, 2023)Las condicionalidades se han convertido en una característica central de los estados de bienestar en todo el mundo. En América Latina los programas de Transferencias Monetarias Condicionadas (TMC) proporcionan transferencias ... -
Mejorar la enseñanza: fortalecer la formación y el desempeño de los docentes
Achard, Isabel; Baráibar, Analí; Balbi, Alejandra; Berruti, Sofía; Castro Trigo, Sofía; Sarasola, Marcos; Mels, Cindy; Trías, Daniel; Eiroa, Carina; Ronqui, Valentina; Carabelli, Patricia; Pérez Aguirre, Rosina; Lema Álvarez, Ricardo; Machado, Luis Alberto (Universidad Católica del Uruguay, 2023)¿Qué podemos hacer para mejorar la educación? ¿Qué está a nuestro alcance inmediato o mediato? ¿Podemos identificar espacios, acciones, actores, recursos, propuestas concretas que generen impactos positivos? Desde el ... -
El futuro de las relaciones públicas/comunicación y su impacto social: resultados de un estudio internacional con método Delphi
Adi, Ana; Stoeckle, Thomas; Arzuaga-Williams, Mónica (Universidad Quadriga de Ciencias Aplicadas, 2023)Se trata de un estudio exhaustivo con método Delphi, que contó con más de 600 participantes, académicos y profesionales, de 23 países, entre ellos Argentina, Colombia, Costa Rica, Ecuador y Uruguay. En el estudio se ... -
Conectando ideas y sensibilidades en educación
Opertti, Renato (Universidad Católica del Uruguay, 2023)La covid-19 transparentó las graves carencias y debilidades de nuestros sistemas educativos, que estuvieron más ocupados y preocupados por cumplir objetivos cuantitativos, como el acceso y la cobertura, que cualitativos, ... -
Adquisición del acento léxico, el ritmo y la entonación en lectura en voz alta de escolares uruguayos de 8, 10 y 12 años
Hossain, Md Imran; Aznárez, Luciana; Cuadro Cawen, Ariel (Universidad Católica del Uruguay, 2023)Esta investigación representa la continuación de un proyecto de prosodia lectora anterior (Aznárez et al., 2021) y tuvo como objetivo ahondar en la caracterización de la prosodia lectora en niños uruguayos de 8, 10 y 12 ... -
“PRISONER’S CHILDREN”: AFFECTIVE RELATIONSHIP BETWEEN FATHERS DEPRIVED OF LIBERTY AND THEIR CHILDREN. AN EXPLORATORY STUDY
Techera, José; Garibotto, Giorgina; Urreta, Alejandra -
A SCALE FOR THE EVALUATION OF CREATIVITY BEHAVIOR IN DIFFERENT DOMAINS: DEVELOPMENT AND DESIGN
Aranguren, María; Irrazabal, Natalia -
PSYCHOSOCIAL RISK IN THE WORKPLACE: THEORETICAL APPROACH AND LEGAL FRAMEWORK IN URUGUAY
González-Trijueque, David; Giachero, Silvana; Delgado, Sabino -
AFFECT IMPACT ON MOTIVATION AND SELF-REGULATION
Huertas, Juan Antonio -
RE-MEMBER Rehabilitation, Reintegration and Reconciliation of War-Affected Children
Derluyn, Ilse; Mels, Cindy; Parmentier, Stephan; Vandenhole, Wouter -
PSICOLOGÍA EDUCACIONAL: APORTES PARA EL CAMBIO EDUCATIVO
Trías, Daniel; Cuadro, Ariel -
Actividades 2012
Psicológicas, Ciencias -
Editorial
Daset, Lilián R. -
NEURAL INTERFACE SYSTEMS AND THE STUDY OF NEUROSCIENCE: A SYSTEMATIC REVIEW ON ITS APPLICATION IN PARALYZED PEOPLE
Lucero M., Boris; Muñoz-Quezada, María Teresa -
PARENTING STYLES, POSITIVE PARENTING AND PARENTS FORMATION
Capano, Álvaro; Ubach, Andrea -
Creative Behavior Scale: methodological issues concerning Aranguren & Irrazabal’s (2012) results
Rodríguez Ayán, María Noel -
DAMAGE REPARATION IN CRIMINAL JUSTICE
Barboni Pekmezian, Lucía; Valls Prieto, Javier -
SURGIMIENTO DE LAS CIENCIAS COGNITIVAS: CONTEXTO Y ARQUITECTURA IDEOLÓGICA
Dansilio, Sergio